Найти подход к подростку

Как найти общий язык с подростком — План действий

Проблемы в воспитании, подрастающих детей, случаются нередко. Часто родителей волнует вопрос, как найти общий язык со своим сыном или дочерью подростком.

Из поколения в поколение, родители конфликтуют с детьми, не могут понять душевное состояние и стремления своего чада.

Еще сложнее ситуация складывается сегодня, когда большинство подростков воспитываются электронными устройствами и полностью погружаются в социальные сети и онлайн — игры.

Избежать споров, сформировать у ребенка правильные ценности, можно только после осознания источников конфликта и мотивации подростка. В статье мы поговорим о главных причинах проблем воспитания ребенка подросткового возраста.

Что происходит с ребёнком в переходном возрасте

Родители играют главную роль в воспитании ребёнка. Только члены семьи отвечают за его моральное созревание и развитие характера. В кругу близких людей ребёнок приобретает личные качества, жизненные взгляды. Семья является отправной точкой формирования личности.

Родители имеют колоссальное влияние на подростков: в их власти как помочь ребёнку развиться морально и физически, так и сломить его характер. От того, какие отношения культивируются между мамой и папой, зависит, какие поведенческие привычки унаследует юный член семьи.

Переходный возраст требует крайне внимательного отношения к человеку. Считается, что девочки взрослеют быстрее, чем мальчики. Однако в среднем, к двенадцати годам родители перестают находить общий язык со своими детьми.

Родителям не стоит забывать, что именно в подростковом возрасте их дети биологически могут уже становиться родителями. Адаптироваться и привыкнуть к почти взрослому телу детям нелегко. У них часто меняется голос, а из-за резко возросшего веса и роста появляется неуклюжесть, неосмотрительность.

У многих детей, особенно девочек, возникают комплексы, недовольство своим видом. В таком возрасте дети стремятся повзрослеть, часто сравнивают себя со взрослыми и всячески пытаются продемонстрировать свою «не детскость». Такая ситуация обостряется в общении со сверстниками, в которых свои ценности, приоритеты, идеалы.

Незрелое мировоззрение приводит к искаженному восприятию, поэтому даже «золотые» дети могут начать курить, употреблять алкоголь, наркотики. Всё чаще ребёнок начинает грубить, плохо учиться, отвечает скандалом на любое безобидное требование.

В этот момент важно отдавать себе отчёт в том, что ребёнок вырос и переживает сложный период становления.

В подростковом возрасте дети более эмоциональные, более уязвимы и нетерпимы. Все это тоже случается через гормональные изменения и психологическое становление.

Конечно, психологические проблемы ребенка не могут не влиять на воспитание. В свое время советский психиатр Андрей Личко предложил свою модель разделения характеров подростков. Вместе их выделено 11.

Метод слагается из опроса подростка, его родителей, близких родственников и друзей, а также осмотра подростка и наблюдения за его поведением. По убеждению психиатра, каждый подросток имеет свою модель поведения, которая вызвана особенностями его психики.

Для более детальной диагностики врач применял специально разработанный патохарактерологический диагностический опросник для подростков, сокращённо — Тест ПДО (тест Личко).

Так как статья не медицинской тематики, расписывать типы психопатий, акцентуаций характера, я не стану. При желании, вы легко сможете прочесть об этом в интернете.

Как найти общий язык с подростком — Причины конфликтов и пути их разрешения

Давайте поговорим о том, какие именно причины, являются главными раздражающими факторами в конфликтах подростков и их родителей. Условно их можно разделить на следующие группы:

1. Конфликты поколений. Возникает такая ситуация в случае, когда родители достаточно консервативны, не готовы идти на уступки, и в воспитании больше используют метод «кнута». Они перестают быть в глазах ребенка достойным авторитетом. Такой конфликт переходит из поколения в поколение. Меняются только атрибуты. Так, если в XIX веке родители не могли смириться с укороченным платьем или маникюром, то в XXI – с черным цветом губной помады, проколотым носом или языком.

Конечно, нужно внимательно относиться к своим повзрослевшим детям. Вовремя усмотреть в нестандартном поведении или одежде непросто способ самовыражения, а, возможные, тревожные сигналы. О том, что ребёнок попал в некую секту или общество, где незрелыми умами управляют, в своих интересах, взрослые дяди и тёти, родители узнают уже тогда, когда ребёнок стоит на грани суицида.

Возможно, вам будет интересно: Причины суицида у подростков

Поэтому, для разрешения конфликта, на разумные уступки должны пойти сами родители, ведь такое «непонятное» поведение – способ самовыражения ребенка. Попробуйте стать единым целым с вашим сыном или дочерью. Послушайте музыку, которую слушает он.

Попросите его устроить вечеринку для вашей семьи, где все будут вести себя непринуждённо и смогут вместе интересно провести время. Постарайтесь, в разговоре с ним, избегать нотаций, по поводу его внешнего вида. Подобные разговоры, обычно страшно раздражают подростков.

Да, вы хотите ему добра, но можно эту миссию донести до его сознания по-другому. Без раздувания конфликтов и ненужных споров.

С возрастом, странные, с вашей точки зрения, попытки самовыражения обычно проходят. И зелёный чуб превращается в строго причёсанные волосы, а рваные джинсы — в интеллигентный костюм.

Родителям нужно «выдохнуть» и дать, своему повзрослевшему ребёнку, самостоятельно найти не только свой путь в жизни, но и способ подачи себя людям.

То, каким он видит себя, напрямую зависит его внутреннего мировоззрения в данный период времени.

1. Системное непонимание. Возникает оно, как правило, значительно раньше, чем наступает подростковый период. Определенные события, факты о родителях или их поведении могли всегда возмущать или шокировать ребенка, но он не мог выразить своего протеста в детстве. Немного повзрослев и набравшись смелости, подросток начал мстить за свои обиды. Такие ситуации часто возникают, когда родители когда-то пили, ездили на заработки и оставляли своего ребенка на родственников.

Почему подросток чутко и болезненно реагирует на любые поступки родителей? Если он вырос в неблагополучной семье, то получил отрицательный пример. Ребёнок обижен и озлоблен на всех. Он конфликтует, у него нет чёткого осознания своих поступков.

Результатом такой обстановки часто бывает отдаление подростка от семьи. В компании ребят со схожими проблемами он чувствует себя нужным кому-то. Единственный способ решить такую проблему — искоренить причину нежелательного поведения. То есть, родители должны наладить личностные отношения и создать благополучную атмосферу дома.

1. Ещё одна причина непонимания в семье — это требование подростком личного пространства. Возможность побыть одному, общаться с друзьями, иметь свои личные секреты. Стремление выйти из-под контроля. Чтобы проявить свою самостоятельность, самодостаточность некоторые дети могут убегать из дома, вести себя неадекватно, с точки зрения взрослых.

Эту проблему можно решить после откровенного разговора с ребенком. Возможно, стоит больше ему доверять, переложить на подростка какие-то обязанности, меньше контролировать. Проявлять максимум уважения к интересам ребёнка. Не стоит входить без стука в его комнату, читать записки, брать без разрешения его вещи.

То, что кажется маме или папе незначительной мелочью, может нанести серьёзную обиду их отпрыску. Подросток должен доверять своим родителям, и это доверие нужно заслужить.
Если ребёнок вырос, это не значит, что ему не требуется ласка. Разговаривайте с ним, интересуйтесь его жизнью, познакомьтесь с друзьями. Впрочем, если ребёнок против, не стоит делать это насильно.

Постарайтесь организовать отдых всей семьёй. Можно выехать на природу или пойти в кино. Не надо обижаться, если ответная реакция не последует сразу. Возможно, ваш сын или дочь считают себя уже достаточно взрослыми и им кажется, что проявлять свои чувства стыдно.

Наберитесь терпения. Не давите: дайте ребёнку самому всё осознать. Создайте дома тепло и уют, тогда подросток поймёт, что его любят и всегда готовы помочь.
Вспомните, как тяжело переживали свой собственный переходный возраст и наберитесь терпения.

Мир и взаимопонимание обязательно наступят!

1. Ложные ценности. Часто ребенок может установить для себя неправильные приоритеты, не до конца понять, что «хорошо», а что «плохо». Поэтому алкоголь, наркотики, онлайн — игры становятся нормой для подростка. Ситуация такая бывает в тех случаях, когда родители себя ведут неправильно или вообще не занимаются воспитанием ребенка. Иногда так дети себя ведут, когда такой плохой пример показывают люди, что являются для них авторитетом, например, старшие братья или сестры, «крутые» одноклассники, друзья во дворе. Это очень серьезная проблема воспитания. К спасению подростка, приходится привлекать психологов, иногда требуется помощь врача психиатра.

Вовремя заметив проблему, родители могут полноценно и правильно помочь своему ребёнку.

Позаботившись о правильной организации его учёбы, досуга и других важных для вашего сына или дочки моментов в жизни, вы становитесь не просто безучастным зрителем, а полноценным участником процесса.

Речь не идёт о том, что вы за него должны все организовать и устроить, но быть в курсе с кем он дружит, куда ходит и чем интересуется – вы просто обязаны!

1. Сексуальная активность. Начиная раннюю половую жизнь, подростки считают себя равными с родителями. Они не уделяют внимания учебе, больше думают о реализации своих сексуальных желаний, поэтому воспитывать подростка становится очень непросто. Выйти из этой ситуации можно, если предложить ему какое-то другое удовольствие. Это, может быть, поездка за границу, покупка гитары или барабанной установки. Интимные отношения для подростка могут быть компенсированы хобби.

Проблемы воспитания подростков усложняются, если к ним также присоединяются:

• Конфликты между родителями;
• Неблагополучная социальная среда (например, когда подросток воспитывается в криминогенном районе, общается с аморальными людьми);
• Неправильный стиль управления в семье (авторитаризм и чрезмерная лояльность неуместны в случае воспитания ребенка. Родителям лучше придерживаться золотой середины);
• Количество детей в семье и время, которое уделяется родителям для воспитания каждого из них;
• Плохая успеваемость в школе.

Профилактические рекомендации психологов для родителей подростков

Избежать проблем с воспитанием подростка можно, если придерживаться нескольких рекомендаций психологов:

1. Родители должны понимать, что ребенок – это индивидуальность, поэтому обязательно нужно интересоваться его мнением, стараться договариваться, а не заставлять.
2. Установить четкие правила. Нельзя каждый раз менять свое поведение или мнение в зависимости от обстоятельств. Правила должны соблюдать всеми членами семьи.
3. Чтобы иметь влияние на ребенка, родители, прежде всего, должны стать для него авторитетом. Не стоит курить, употреблять алкоголь или ссориться в присутствии ребенка.
4. Больше общайтесь со своими детьми. Разговаривать и делиться своими проблемами – это традиция для каждой семьи.

Посмотрите это забавное видео.

Заключение

Как найти общий язык с подростком? — возможно, самый трудный вопрос для родителей в этот период. Но, нет ничего невозможного. Главное, это ваше желание, дорогие папы и мамы, помочь, своему повзрослевшему ребёнку, найти именно свой путь в жизни. С вашей стороны нужно лишь немного терпения и такта, мудрости прожитых лет, безграничной и безусловной любви к своему сыну или дочке.

Источник: https://algebrazhizni.ru/kak-najti-obshhij-yazyk-s-podrostkom/

Как найти общий язык с подростком: советы психолога

В данной статье речь пойдет о том, как найти общий язык с подростком, как правильно разрешать конфликты, возникающие между тинейджерами и их родителями.

В любой семье в основе взаимопонимания лежит стремление каждого члена семьи уважать и прислушиваться ко всем остальным ее членам.

Воспитание подростка зависит от внутрисемейных отношений родителей, ведь часто мать и отец, имея проблемы между собой, начинают переносить их на ребенка. В итоге ребенок из полноценной личности становится предметом компенсации неудачных отношений с мужем/женой.

Именно поэтому важно учиться относиться друг к другу с терпением, пониманием и максимально оградить подростка от личных конфликтов родителей.

Как заставить подростка делать уроки?

Для того, чтобы понять, как заставить подростка делать уроки, нужно подробно выяснить его интересы, после чего доступно объяснить, чем ему может быть выгодна и полезна хорошая учеба в школе.

Тут уместны только реальные факты, которые совпадают с жизненными целями подростка, ведь правила и догмы «потому что так надо» он сразу отвергнет напрочь.

После подробного диалога дайте ребенку время осмыслить ваши доводы и принять решение.

Нередко негативное отношение к школе и ко всему, что с ней связано, вызвано проблемными отношениями со сверстниками, учителями и т. д. Родителям нужно выяснить причину возникших у ребёнка трудностей. И помочь ему преодолеть проблему.

Если подросток систематически подвергается нападкам со стороны других детей, не ждите, что проблема разрешится сама собой. Решить её, чаще всего, под силу только взрослым.

В этом им поможет статья Если ребёнка обижают в школе, в садике, на улице: советы психолога и юриста.

Обязанности подростка в семье

Для того, чтобы обязанности подростка в семье не стали источником множества конфликтов, нужно придерживаться следующих правил:

• Договоритесь с ребенком о том, что он будет полностью отвечать за чистоту и порядок в собственной комнате. Сам следит за чистотой, сам принимает решение, когда и как сделать уборку, сам её осуществляет. Договариваясь с подростком, не забудьте обозначить рамки этих «когда» и «как».
• Старайтесь делать уборку вместе (каждый прибирает «свою» территорию).
• Постарайтесь не приказывать, намного эффективнее дружеское взаимодействие.
• Не стесняйтесь просить о помощи. Пусть он почувствует, что помогает вам, как взрослый взрослому.
• Когда это необходимо, мягко, но настойчиво напоминайте ребенку о его обязанностях. Иногда подросток просто забывает об обещаниях.
• Создавайте дружескую атмосферу. Пусть ребенок знает, что, к примеру, совместное приготовление пищи будет дополнено дружескими беседами.

К подростковому возрасту ребенок проявляет такую склонность к поддержанию чистоты, которая была заложена в него еще с детства, поэтому резко изменить ситуацию не получится. Тут нужно терпение и понимание. Если вы будете пытаться договариваться с ребенком, то постепенно он пойдет вам навстречу.

Как предотвратить курение?

В этом возрасте дети часто начинают знакомиться с пороками взрослой жизни: сигаретами, алкоголем, наркотиками. Чтобы помочь ребенку выработать негативное отношение к пагубным привычкам, нужно:

• Показать то же самое своим примером. Родители сами должны вести здоровый образ жизни.
• Начиная с малых лет время от времени заводить с ребенком разговор на тему вредных привычек. Пусть ваши беседы происходят как бы между делом и носят познавательный характер (избегайте нотаций). Можно поделиться с ребенком находкой в виде фото из интернета, на котором изображены страшные последствия употребления вредных веществ (только фотографии подбирайте с умом, не нужно калечить детскую психику). Можно найти подходящий мультфильм или слайд, соответствующий возрасту ребенка. Можно время от времени приводить плохие примеры типа «от того дяденьки так неприятно пахло, невозможно было сидеть рядом с ним в автобусе». Со временем ребенок поймет, что тот же курильщик – это не крутой чувак, а человек с серьезным недостатком. А курение – это не просто привычка, а возможность сильно заболеть и умереть. Пусть к подростковому возрасту ребенок обладает собственным багажом знаний о серьезной опасности наркотиков, алкоголя и сигарет. Такой барьер гораздо надежнее, чем просто «нельзя».
• Занятия спортом, хорошее питание и регулярные выезды на природу снижают тягу к курению различных веществ, так как отстраивают правильную работу организма.

Как правильно общаться с подростком?

Избежать ссор помогут несколько рекомендаций о том, как общаться с подростком правильно:

• Уважайте его формирующуюся личность.
• Выдерживайте правильную семейную иерархию (отец, мать, дети), но не принижайте подростка. Показывайте, что вы чувствуете за него ответственность, направляйте, но старайтесь выстраивать отношения доверительно.
• Уважайте личное эмоциональное пространство ребенка, а также его личное помещение.
• Не читайте лекций, выстраивайте общение в форме диалогов. Создавайте диалоги в виде «вопрос-ответ». Они будут направлять мышление подростка в сторону правильных выводов.

Что делать с трудным подростком?

Перед тем, как что-то делать с трудным подростком, обратите внимание на своё (и вашего супруга) к нему отношение, на психологическую среду, в которой растет ребенок. Трудными подростками часто становятся недолюбленные дети. Никто из родителей от этой напасти не застрахован, даже те, кто бесконечно любят своих непокорных отпрысков.

Трудно быть счастливым и развиваться правильно, когда чувствуешь себя никому не нужным, когда дома ссоры и разлад между родителями, когда в школе проблемы со сверстниками или учителями. У недолюбленных детей нет благоприятной почвы для роста и развития.

Так окружающие (и в первую очередь, родители) своими руками создают трудного подростка. Ребенок не только страдает от неправильного к нему отношения, но и оказывается виноватым во всех грехах (в «трудности» и «неправильности» окружающие обычно винят его самого).

Для исправления сложившейся ситуации родителям, в первую очередь, нужно разобраться в сути явления с говорящим названием «недолюбленные дети», тогда будет понятно, что нужно изменить в отношениях с ребенком, а также в той среде, которая его окружает. Начав работу над ошибками, не рассчитывайте на быстрый результат. Придётся по новой завоёвывать утраченное подростком доверие, лечить его своей любовью.

Чтобы направить подростка в нужное русло, требуется определенное сочетание действий:

• Качественный пример родителей.
• Одновременно и доброе отношение, и жесткая дисциплина со стороны отца.
• Терпение и любовь матери.

Справедливости ради стоит сказать, что трудным подросток может стать и в силу других обстоятельств: наследственности, болезни и т. д. В этом случае родителям также не стоит отчаиваться, нужно постараться исправить ситуацию, насколько это возможно.

Как улучшить отношения?

Нужно дать ребенку почувствовать, что его любят без всяких условий. Ни оценки, ни мнения окружающих – ничто не сможет уменьшить родительскую любовь.

Родитель должен убедить подростка в простой истине: мама и папа —  самые преданные друзья и защитники своего ребенка. Они будут биться до последнего, будут защищать своего отпрыска даже в тех ситуациях, когда он не прав.

Поэтому с любой бедой, с любой проблемой подросток, в первую очередь, должен идти к своим родителям.

Пусть они будут ругать за проступок, но сделают всё возможное и невозможное, чтобы вытащить своего ребенка из болота неприятностей.

Нужно стремиться к созданию между родителями и подростком доверительных отношений. Необходимо общаться не только на важные темы, которые к тому же часто бывают неприятными для обеих сторон. Нужно как можно чаще общаться на дружеской волне, стремиться к тому, чтобы совместное времяпровождение приносило удовольствие всем членам семьи (поход в кинотеатр, поездка на экскурсию и т. д.).

Нужно дружить с ребенком, проявлять интерес к его увлечениям, вместе обсуждать какие-то события (например, сюжет нового фильма), иногда разговаривать по душам. Благодаря дружескому общению подросток станет ценить ваше мнение и прислушиваться к вашим советам (в противовес приказам, которые очень часто воспринимаются тинейджерами крайне негативно).

Как наладить отношения с дочерью подростком?

Отношения с дочерью подростком нужно наладить, в первую очередь, матери. Идеальная мать – это мама-подруга. К ней обращаются за советом, у неё ищут поддержки, ей доверяют тайны и вместе с ней принимают важные решения.

Задача любящей матери – как можно лучше подготовить свою дочь к самостоятельной жизни. Нужно научить подростка ведению домашнего хозяйства, потому что во взрослой жизни девушки-неумёхи сталкиваются с большим количеством проблем.

Неопытность хозяйки, а также её нежелание выполнять исконно женские обязанности, часто становятся причиной конфликтов в молодой семье.

Мамина задача – правильно сориентировать дочь, объяснить ей, как устроена жизнь, и научить девушку всему необходимому.

Отец должен обеспечить дочери чувство защищенности, должен одобрять и поощрять приобретение полезных навыков, служить примером, на который девушка будет ориентироваться при выборе спутника жизни.

Родители на примере своей семьи должны показать девушке правильную модель взаимоотношений в «ячейке общества».

Как наладить отношения с сыном подростком?

В первую очередь, отношения с сыном подростком должен наладить отец, так как мужские качества в молодом человеке может развить только мужчина. Отцу нужно постараться установить с сыном спокойные, доверительные отношения, рассказать ему, как устроен мир мужчин, как нужно вести себя, чтобы уважали окружающие, предложить помощь в случае возникновения каких-либо проблем.

Отец должен научить мальчика мужским работам по дому. Если в семье есть автомобиль или мотоцикл, стоит подготовить подростка к сдаче экзаменов на права, а также научить осуществлять ремонт транспортных средств. Для многих молодых людей перспектива водить автомобиль или мотоцикл очень заманчива, поэтому не стоит упускать такую возможность подружиться с сыном и завоевать у него авторитет.

Отец своим примером показывает сыну, каким должен быть мужчина, какой должна быть мужская жизнь. Если глава семейства имеет вредные привычки, то нет ничего удивительного в том, что сын рано или поздно скопирует поведение отца.

У мамы, по-прежнему, очень важная роль – любить, заботиться и оберегать своё подросшее чадо. Мама – это эталон женского поведения. Многие молодые люди в будущем при выборе спутницы жизни возьмут за образец поведение своей матери.

Любовь и забота способны творить чудеса, им под силу спасти любую семью, исправить самые сложные отношения. Не опускайте руки в сложной ситуации, ищите выход как самостоятельно, так и с помощью специалистов (психолога, психотерапевта и т. д.). Дерзайте, и у вас всё получится!

Также родителям подростков рекомендуем прочитать статью Как отцу правильно воспитывать мальчика: советы психолога. Статья интересная, в числе прочего содержит подробно описанный пример быстрого и безболезненного отучения ребёнка от вредной привычки (разбрасывать по комнате грязные носки). Таким же способом можно действовать и в других случаях. Мамам эти советы тоже пригодятся.

Если Вам требуется консультация психолога или психотерапевта, тогда Вам сюда.

Источник: http://onamila.ru/kak-nayti-s-podrostkom-obshhiy-yazyik.html

Трудности переходного возраста. Как найти общий язык с подростком

Подросток может огрызаться и грубить, уходить и приходить когда ему вздумается, попасть в плохую компанию, быть упрямым и жестоким.

Один может вести себя истерично и демонстративно, другой же, наоборот, погрузиться в виртуальный мир, избегая общения, начать курить или даже употреблять наркотики.

Попытки поговорить, надавить, наказать воспринимаются в штыки и только усиливают напряжение в семье. Что же происходит с подростком? Как найти с ним общий язык сейчас и сохранить доверительные отношения на будущее?

1 6442 14 Июня 2016 в 15:28

«Не лезьте в мою жизнь!», «Не ваше дело!», «Да что вы понимаете?» – чего только не приходится слышать родителям подростков! Еще вчера беспроблемный ребенок вдруг становится неуправляемым и агрессивным. Слова родителей вызывают резкое сопротивление или вовсе остаются без внимания.

Подросток может огрызаться и грубить, уходить и приходить когда ему вздумается, попасть в плохую компанию, быть упрямым и жестоким.

Один может вести себя истерично и демонстративно, другой же, наоборот, погрузиться в виртуальный мир, избегая общения, начать курить или даже употреблять наркотики.

Попытки поговорить, надавить, наказать воспринимаются в штыки и только усиливают напряжение в семье.

Взрослые безуспешно пробуют объяснить подростку, что нужно учиться, пора подумать о будущем, определиться с профессией, но он будто не слышит. Многие родители оправдывают его, мол, сложный период, переходный возраст – все пройдет, и он одумается. Однако сложный период проходит, а отношения с уже повзрослевшим ребенком так и не налаживаются.

Что же происходит с подростком? Как найти с ним общий язык сейчас и сохранить доверительные отношения на будущее?

Условия для развития

Разобраться в этих непростых вопросах помогает Системно-векторная психология Юрия Бурлана. Она объясняет, что каждый человек от рождения наделен наборами психических свойств – векторами. От сочетания векторов зависит, как человек воспринимает мир, чего он хочет, к чему стремится.

До наступления переходного возраста, пока ребенок развивается, он еще не способен к самостоятельному выживанию. Поэтому самым важным для него является чувство защищенности и безопасности, которое ему обеспечивают родители (в первую очередь – мама).

Если ребенок это чувствует, его врожденные психические свойства получают благоприятную среду для развития, которое происходит до окончания пубертата. За этот период психические свойства развиваются (или не развиваются) от уровня первобытного человека до необходимого в современном обществе.

Когда ребенок чувствует, что родители его понимают и поддерживают, считаются с его мнением, когда в семье царит спокойная и доверительная атмосфера, то маленький человек спокойно растет и развивается. Если же в семье постоянно ругаются, на ребенка кричат или даже могут поднять руку, то он не чувствует себя защищенным, и это негативно влияет на его развитие.

Еще худшие последствия могут быть, когда родители не понимают, как устроена психика ребенка, требуют от него невозможного и не дают развиться тому, что заложено природой.

Например, если чрезмерно баловать и нахваливать шустрого ребенка с кожным вектором, которого, наоборот, нужно приучать к дисциплине, то в будущем он не сможет организовать ни себя, ни других.

Если же постоянно торопить и дергать медлительного и усидчивого ребенка с анальным вектором, то он никогда не научится идеально выполнять свою работу, хотя в потенциале мог бы стать настоящим профессионалом.

Переходный возраст. Гендерные особенности

Для любого подростка переходный возраст — это непростой период. Системно-векторная психология объясняет, что в это время ребенок начинает пробовать брать на себя ответственность за свою жизнь. Чувство защищенности и безопасности, которое до этого ему обеспечивали родители, он пробует обеспечить себе самостоятельно.

У девочек и мальчиков этот процесс проходит по-разному. Женщина получает чувство защищенности от мужчины, поэтому девочки начинают «брачеваться», то есть пробуют себя в создании парных отношений. Это бессознательный процесс, ведь одна из основных природных задач женщины – сохранить себя и потомство, и делает она это через мужчину.

Одни девочки могут часто менять избранников и быть более вызывающими в сексуальном поведении (ярко краситься, носить более открытую одежду).

У каждой девочки – свои особенности психики, свои подводные камни взросления, которые родителям стоит знать, чтобы подстраховать и поддержать дочь там, где это необходимо.

По неопытности девочки могут делать неверный выбор, шокируя родителей. Чтобы не навредить, родителю важно понимать, что происходит, и вести себя грамотно. Девочке важно ощутить, что она может нравиться представителям противоположного пола, может быть выбрана мальчиком, пока не суть важно каким.

Это уже второй этап – понять, кто тебе нужен.

И если на этом первом этапе резко вмешиваются родители, видя рядом с ней абсолютно неподходящего молодого человека, навязывают свое авторитетное мнение, то девушка реагирует протестом, еще больше защищая свой выбор, ведь в этом случае родители мешают ей состояться как женщине.

Во избежание конфликтов не стоит входить в открытое противостояние. Покажите, что вы уважаете выбор дочери. Чтобы она сама могла задуматься, тот ли это человек, который ей нужен. Пообщайтесь все вместе в благожелательной и дружелюбной обстановке, задайте молодому человеку несколько вопросов о его интересах, планах на будущее.

Этого может быть достаточно — ваша девочка сама сумеет оценить ситуацию. Поддержите ее, не толкайте на противостояние вам. Чем меньше защищенности она будет ощущать в семье, тем яростнее она будет искать эту защищенность снаружи.

И тем труднее ей будет разорвать ошибочные отношения, даже если она будет ощущать, что идет не туда и не с тем.

У мальчиков – свои сложности в подростковый период. Им предстоит взять на себя взрослую мужскую роль по обеспечению себе чувства защищенности и безопасности через свой вклад в общество.

Уже с 6 лет, участвуя в выборе своего окружения в школе, мальчик делает первые шаги к взрослой жизни. В период полового созревания юноша активно пробует свои свойства для адаптации в обществе, и «первый удар» принимают на себя родители.

Можно наблюдать, как одни мальчики вдруг начинают критиковать родителей, а другие нарушать установленные родителями границы дозволенного.

Подростки ищут свое место в обществе, используя тот уровень развитости психических свойств, который у них сложился к этому моменту. Именно в этот период становятся видны плоды воспитания.

Он бессознательно нащупывает, в чем же его предназначение, и когда он ощущает, что ему есть, что предложить обществу, то уверенно идет вперед во взрослую жизнь.

Препятствия на пути взросления

Если же подросток не получил необходимого развития, рос в психологически неблагоприятных для него условиях, то переходный возраст становится для него еще более тяжелым испытанием.

Отсутствие необходимых навыков для успешной социализации плюс полученные психотравмы не позволяют ему полноценно взять на себя ответственность за свою жизнь. Ему плохо, он не понимает, куда ему двигаться.

Непонимание и давление со стороны родителей отнимает у него последнюю надежду на адаптацию и еще больше расшатывает его и без того неустойчивое состояние.

Так, в случае неблагополучия…

• Подростки с кожным вектором становятся крайне раздражительными, не могут себя контролировать, склонны «качать» права, могут прогуливать уроки, приходить домой за полночь.
• Ребята с анальным вектором могут проявлять жестокость и упрямство, спорить со взрослыми, выражаться грязными словами, впадать в ступор.
• Подросткам со зрительным вектором свойственна истеричность и демонстративность, в тяжелых случаях вплоть до эмоционального шантажа суицидом.
• Дети со звуковым вектором, наоборот, закрываются от окружающего мира, игнорируют взрослых и сверстников, нередко погружаясь в виртуальный мир и избегая реального общения. В их случае легко пропустить тяжелую депрессию, так как внешне их внутренние метания и отчаяние неудавшегося поиска смысла жизни могут себя никак не проявлять.

Современные дети полиморфны. Наличие контрарных векторов задает особые метания в переломном возрасте.

Так, подростки с кожным и анальным вектором нередко раздираемы противоречиями: с одной стороны, кожные амбиции требуют смелых решений, смены ландшафта, действия, а с другой, анальный вектор мучается от невозможности оторваться от дома, испытывает неуверенность в себе, страх самостоятельности. Особенно, если привык к гиперопеке со стороны родителей или прошел через стресс неподходящих для развития вектора условий (например, поторапливание).

Поддержка понимающего происходящее с ребенком родителя способно в значительной мере смягчить прохождение сложного возраста.

Крик о помощи

Многим родителям кажется, что ребенок так себя ведет назло им. Они разочарованы, что отдали ему все, а он, неблагодарный, не оправдал их ожиданий. На самом деле такое поведение – это неосознанный крик о помощи. Человек выносит наружу то, что у него внутри. Когда нам плохо, мы реагируем на окружающий мир ненавистью и неприязнью.

Одна из ошибок родителей – это попытка запихнуть подростка обратно в детство, заставить слушаться. Системно-векторная психология Юрия Бурлана дает понять, что у детей нет природной связи с родителями (в ответ на материнский инстинкт), дети вылетают «из гнезда» без оглядки. Все отношения с детьми после пубертата – это культурная надстройка, плоды воспитания.

Со зрительными детьми может быть выстроена эмоциональная связь, дети с анальным вектором связаны с родителями чувством благодарности, с кожным – чувством долга, но природной связи нет. Так что задача родителей во время переходного возраста детей – сохранить культурную связь и поддержать ребенка в проявлениях самостоятельности.

Давлением, скандалами, попытками наказать мы делаем только хуже. Подросток своим поведением показывает, что мы действуем неверно. В таком возрасте ребенка поздно воспитывать, с ним нужно научиться взаимодействовать. Чтобы помочь подростку пройти нелегкий путь пубертата, нужно понять его психику, узнать, чем он живет и на что способен. И уже на этом понимании строить доверительные отношения.

Ключ – в понимании

Порой взрослым кажется, что подросток не слышит и не воспринимает их слова. Да, он их действительно не воспринимает, так как ему пытаются навязать то, что ему чуждо. Когда родители начинают говорить с ребенком исходя из его желаний, его свойств, тогда получается построить диалог с подростком, основанный на доверии.

Если родители поймут, как ребенок сейчас воспринимает окружающий мир, помогут ему разобраться с самим собой, то он почувствует, что его понимают и принимают.

Чувствуя это, он сам будет обращаться к родителям за советом, делиться переживаниями, просить помощи. Понимая его психические особенности, вы сможете его направить туда, где он найдет себе наилучшее применение.

Это будут первые шаги к налаживанию отношений с подростком.

Своим опытом делится одна из мам, она рассказывает, как преодолела кризис, когда отношения с дочерью были на грани разрыва…

Уже на бесплатных вступительных онлайн-лекциях по Системно-векторной психологии Юрия Бурлана можно начать понимать, чем живет ребенок, как его поддержать в нелегком периоде, как ему помочь найти свое место в этом мире. Ждем вас! Регистрируйтесь по ссылке: https://www.yburlan.ru/training

Статья написана по материалам тренинга «Системно-векторная психология»

Источник: https://www.YBurlan.ru/biblioteka/trudnosti-perehodnogo-vozrasta-kak-najti-obshhij-jazyk-s-podrostkom

Вам также могут понравиться

Ученики бывают разные, и не к каждому легко найти подход. Особенно к подросткам, которых зовут «трудными». Переживая турбулентность пубертата, они бывают агрессивными, саботируют занятия и выводят из себя даже ангельских преподавателей. Вместе с психологом разобрались, существуют ли на самом деле «трудные» подростки и что делать, если учить их — вам.

Ученики бывают разные, и не к каждому легко найти подход. Особенно к подросткам, которых зовут «трудными». Переживая турбулентность пубертата, они бывают агрессивными, саботируют занятия и выводят из себя даже ангельских преподавателей. Вместе с психологом разобрались, существуют ли на самом деле «трудные» подростки и что делать, если учить их — вам.

Психолог Инна Илларионова:
«В случае с „трудными“ учениками обычно есть внутрисемейный конфликт. И в большинстве случаев родители отрицают проблемы со своей стороны, а вот ребёнок может быть довольно адекватен, и работа с ним имеет смысл.

Репетитор не в силах изменить семейную ситуацию, но может наблюдать и отмечать динамику — есть положительные результаты от занятий или нет. Если есть, работу можно продолжать.
Если у вас хороший контакт с родителями, им можно порекомендовать психолога.

Идеальный случай, это когда репетитор работает с ребёнком, а психолог — с родителями. Если же случай совсем тяжёлый — проблему отрицают и родители, и ребёнок, — от таких клиентов лучше отказаться. Всех денег не заработаешь».

Допустим, наш подросток — не «тяжёлый случай», положительная динамика есть. Но работа с ним невыносима. Выясним, что делать, на конкретных примерах.

Проблема: проявляет агрессию и конфликтует

Дети младшего возраста обычно признают авторитеты и изо всех сил стараются угодить взрослым, а вот подростки могут проявлять «характер». Бунт, розовые волосы и хлопанье дверьми — нормальная и даже ожидаемая реакция.

К переходному возрасту у человека уже полностью формируется эмоциональная система, но не так хорошо развита префронтальная кора головного мозга, отвечающая за рациональность.

Добавьте гормоны, трудности социализации — и вы получите типичного подростка.

Но, как отмечает психолог, гнев ребёнка по отношению к репетитору может быть вовсе не иррационален, а вполне справедлив. Ведь занятия — это, как правило, решение родителей.

Совет репетитору: в ситуации, когда подростку занятия навязали, ищите особый подход. Выясните, что его интересует, и зайдите с этой стороны — можно учить английские слова, переводя песни любимых групп, например.
На время забудьте про запрос родителей и узнайте о запросах самого ребёнка.

Проблема: не хочет заниматься

«Если репетитор выбирается осознанно, если подросток сам его выбрал, таких проблем возникнуть не может», — считает психолог. Трудности возникают, если ребёнок и не думал учиться, а родители нанимают ему репетиторов и настаивают: «Только занимайся, только поступи, твоя задача — поступить!» В этом случае родители слишком много решают за ребёнка.

Совет репетитору: попробуйте объяснить родителям, что не стоит игнорировать потребности ребёнка. Решать за подростка, учиться ему у репетитора или нет, — это время, нервы и деньги на ветер. А в процессе обсуждения можно довести ребёнка до понимания, что ему это действительно нужно.

Проблема: постоянно отвлекается

Обычно невнимательность — явный признак скуки или нежелания заниматься. Тут возвращаемся к пунктам про «особый подход» и «поговорить с родителями». Но бывают и ситуации-исключения, когда у ребёнка есть адекватная мотивация, но он не может справиться с заданием, быстро утомляется. Здесь, как замечает психолог, нужна консультация невролога, психиатра или нейропсихолога.

В подростковом возрасте часто бывают дебюты психических заболеваний, а иногда повинным оказывается синдром дефицита внимания — всё это нужно учитывать. Как и то, что переходному возрасту сопутствуют естественные физиологические изменения и гормональные взрывы — это временное явление, нужно только уменьшить продолжительность и частоту занятий на какой-то срок.

Совет репетитору: часто занятиям мешают личные переживания подростка: нелюбовь крутого одноклассника, развод родителей. Всё это мешает сосредоточиться. В такой ситуации лучше поговорить с ребёнком: «Слушай, я вижу, что сегодня с тобой что-то не так. Давай сократим время занятия».

Проявляя внимание, вы демонстрируете понимание и формируете доверие. Есть вероятность, что после такого разговора подросток расслабится и войдёт в работу.

Проблема: саботирует, срывает занятия

Иногда дети не приходят на занятия, прогуливают. Или регулярно опаздывают. Могут предлагать репетитору деньги за занятие, которого не будет, или демонстративно молчать весь урок. Ассортимент велик.

Совет репетитору: назначайте встречи в удобное для ребёнка время. Саботаж — это, как правило, бунт-доказательство своей значимости. В ходе общения с подростком не забывайте показывать, что видите в нём полноценную личность, а не пассивный объект, которому что-то навязали.

Что почитать

Чтобы наладить коммуникацию с ребёнком, проявить понимание и заслужить доверие, нелишним будет узнать подробнее о специфике работы с ним.

В книге «Саммерхилл — воспитание свободой» Александр Нилл, создатель легендарной школы с детским самоуправлением, рассказывает о «трудных детях», которые со временем превращаются в трудных взрослых.

Книга даёт отличный психологический обзор и разбор феномена.

Найти контакт с подростками поможет и знание чисто физиологических особенностей взрослеющих детей. В книге «Мозг подростка. Спасительные рекомендации нейробиолога для родителей тинейджеров» нейроучёный отвечает на вопросы родителей, детей и преподавателей, рассказывает об особенностях мозга подростков и даёт практические советы, как поддержать детей в их не самые приятные годы.

Самый главный совет

Не спешите называть учеников трудными, ведь чаще всего речь идёт о трудных родителях и семьях. Говорите с детьми на равных. В подростковом возрасте, кроме розовых волос, любви крутого одноклассника и сумасшедшего значка на рюкзак, хочется только одного: чтобы с вами считались.

Источник: https://profi.ru/blog/nevynosimyj-pubertat-kak-rabotat-s-trudnymi-podrostkami/