Мальчик хочет быть девочкой

Саша хочет стать девочкой

— Мама, зачем Саше быть девочкой? — продолжает спрашивать меня Маша. Вопрос ставит меня в тупик — не потому, что я не знаю ответ, а потому, что я не знаю, как объяснить это девятилетней дочери. Как объяснить трагедию кожно-зрительного мальчика, которого принимают за девочку?

0 602 17 Января 2020 в 11:15

— Мама, Саша сказал, что, когда вырастет, станет девочкой, — сообщила моя девятилетняя дочь.

Последние девять лет мне приходится учиться не мешать и в то же время помогать взрослеть дочери. Будучи родителем, я знаю, как тяжело определить нормальную для каждой ситуации степень влияния на ребенка.

Не хочу пускать все на самотек и не хочу слишком давить на дочку. Принимаю решения, учитывая ее мнение, однако опираюсь на свой опыт и знания. В семье друга моей дочери, Саши, все не так, по моим наблюдениям.

Сашу и его родителей знаю уже лет шесть. Моя дочь и мальчик попали в одну группу в детском саду. Шкафчики рядом, за столом рядом — так и сдружились. Да и живем в одном районе, дороги часто пересекаются: в магазине, на детской площадке.

Но чаще всего родителей Саши я встречала в детском саду. Пока дети одевались, мы перебрасывались новостями. Сашина мама производила впечатление мягкой, уступчивой, заботливой.

Много занималась с ребенком и, словно добрая волшебница, создавала вокруг сына идеальный мир без тревог и стрессов.

Мне нравилась дружба Маши и мальчика. Ни дочку, да и никого в группе он никогда не обижал. На утренниках немного стеснялся, но все же и стихи читал, и песни пел. Иногда Сашина мама просила забрать его из садика: не успевала с работы. Саша очень любил, когда я читала книги.

Дети устраивались на диване возле меня и слушали интересные истории. Они плакали, сострадая героям, радовались их победам, переживали, когда у героев были трудности.

Общительный, добрый, мечтательный, хрупкий на вид мальчик, с миленьким лицом и длинными волосами, он выглядел как девочка и тянулся к девчачьим играм.

Сашина мама сначала мне жаловалась, что сына за девочку принимают, но после моего предложения сделать ему короткую стрижку — перестала. В тот раз она ответила, что длинные волосы — это Сашино желание, и ей не хочется давить на мальчика. Я удивилась и спросила:

— В четыре года?

— Да, — сказала мама, — мы в семье придерживаемся ненасильственного воспитания.

— Но ведь одежда и прическа — это обозначение гендерной принадлежности ребенка. Так ему проще понимать, что он мальчик.

Непреклонное «Я не хочу травмировать ребенка» отбило у меня охоту вмешиваться со своими советами.

Отношения папы и сына я наблюдала, когда отец забирал его из садика. Он разговаривал с сыном дружелюбно, и было заметно, что мальчик при папе становится более серьезным. У них были общие темы для обсуждения.

Только однажды в коридоре садика, когда за Сашей родители пришли вдвоем, я услышала, как отец возмущенно спрашивал жену: «Что ты из него девчонку делаешь?» На что она разразилась непререкаемым педагогическим монологом о современном толерантном воспитании без насилия.

Отцы часто перестают вмешиваться в процесс воспитания, не желая ссор и передавая ответственность тому, кто рвется удерживать бразды правления в своих руках.

И спустя несколько лет Сашина мама поделилась, что между ней и мужем нет понимания, поэтому подумывает о разводе. Ребенок, вместо того чтобы быть связующим звеном между родителями, разъединяет их.

На самом же деле к разводу подталкивает сам конфликт между матерью и отцом, который не согласен с идеей безусловного родительского одобрения.

Безусловная любовь

В Америке с 60-х годов 20-го века развивается идея ненасильственного общения (подход разработан Маршаллом Розенбергом). Со временем эта глубокая идея, основанная на том, что каждый человек способен к сопереживанию, принимает в воспитании детей форму безусловного принятия, любви, одобрения, за которой подчас скрывается родительский страх не угодить, страх перед недовольством ребенка.

Какие матери становятся сторонниками идеи ненасильственного воспитания? Те, у кого в основе психики — эмоции, те, для кого важны чувства любви, красоты, гуманистические, нравственные идеи.

Здесь очень важно отличать, развита ли у человека чувственность.

От этого зависит его жизнь в будущем — будет ли он счастлив или придется наверстывать то, что упущено в детстве, а это очень трудоемко и даже порой невозможно.

Развитая чувственность предполагает глубокую эмпатию, милосердие к другому человеку, умение сопереживать. Если же родители, чаще всего матери, страстно, а то и фанатично следуют идеям ненасильственного воспитания, то можно предположить их недостаточную личную реализованность и слабую чувствительность.

Поэтому они дарят ребенку то, что недополучили в детстве сами. «Ты прекрасней всех на свете» — эти слова они готовы слушать весь день. Готовы замечать вокруг только воркующих голубков и радугу на безоблачном небе. Этот мир без трудностей и невзгод они считают желанным для своего ребенка.

Этот мир они называют безусловной любовью.

Зачем Саше быть девочкой?

— Мама, зачем Саше быть девочкой? — продолжает спрашивать меня Маша.

Вопрос ставит меня в тупик — не потому, что я не знаю ответ, а потому, что я не знаю, как объяснить это девятилетней дочери.

Как объяснить трагедию кожно-зрительного мальчика, которого принимают за девочку? Его восприятие себя во многом формируется под воздействием того, как его воспринимают другие. И прежде всего родители. Они и окружающие люди часто сравнивают его с девочкой.

Мама бессознательно желает повторить себя — родить девочку, свою маленькую копию. И пускай родился такой особенный женственный мальчик — мамы их любят больше всего и часто относятся как к девочкам. Таким слабеньким, пугливым, плачущим.

Они ограждают их от воздействия мира, потакают и неосознанно подкрепляют рождающееся представление о себе как девочке.

Да, мальчик чувствует, что он другой, что мужчины не такие, как он. Пытается сдерживать слезы, бороться со страхом темноты, но куда деть эмоции? Все на лице — открытые, душевные, искренние. Он начинает думать, что поведение девочек ему ближе, чем поведение мальчиков. Конечно, это убеждение не возникает в один момент, а складывается постепенно, рождаясь из переживаемых мальчиком страхов.

Страхи усиливают желание спрятаться, измениться. Они вызваны тем, что ребенок теряет ощущение защищенности и безопасности в школе, на улице, но прежде всего в семье.

В Сашиной, внешне благополучной семье, из-за напряженных отношений между отцом и матерью сын испытывает длительный стресс. Твердость маминой позиции настолько сильна, что услышать и согласиться в чем-либо с другим мнением она не хочет.

Хочет оставаться самой доброй, принимающей и прогрессивной мамой, считая давлением даже объяснение разрушительности идеи о смене пола.

Предвидит ли она последствия? Знает ли, как много тех, кто сожалеет о смене пола? Несчастный мальчик воображает, что однажды проснется прекрасной девочкой, не представляя количества операций и их последствий.

И «счастливая девочка» — вовсе не гарантированный результат боли и опасностей этого процесса. Жизнь, посвященная телу, постоянно расплывающемуся образу. Ведь то, что имеешь в 17, не останется таким в 30–40 лет.

Родительская ответственность

Пока ребенок еще не сформировался, в наших руках ответственность за то, чтобы он вырос хорошим, счастливым человеком. Путь развития чувственности для кожно-зрительных мальчиков — умения сострадать, любить, переживать за других — это единственная возможность избавиться от страхов, а значит, состояться как мужчине. И главная роль здесь отводится чтению классической литературы.

Сашина мама делает много правильного, чтобы судьба и жизнь мальчика были лучше. Танцы, музыкальная школа, окружение девочек. Никто не настаивает, чтобы он играл с мальчишками. В школе Сашу не дразнят — он хорошо учится, участвует в жизни класса. Как джентльмен, внимателен к моей Маше и другим девочкам.

Ему незачем становиться девочкой — он сможет найти свое место в жизни. Только родителям иногда можно напомнить, что их влияние на ребенка достаточно широко и подразумевает не только чуткость к желаниям, создание благоприятной среды, но и знание особенностей развития ребенка, умение направлять в нужное русло.

Я получила эти знания на тренинге «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана.
Статья написана по материалам тренинга «Системно-векторная психология»

Источник: https://www.YBurlan.ru/biblioteka/sasha-hochet-stat-devochkoj

Сын хочет быть девочкой: позор для всей семьи или повод для размышлений?

Мальчик хочет стать девочкой — не правда ли, интересная тема для современной, модной голливудской кинокомедии? И когда она выйдет на экран, мы, скорее всего, будем хохотать до упаду от задумки автора.

Но вот подобная ситуация приходит к нам самим в дом: собственный сын, совсем еще маленький мальчик, делает вещи совершенно девчачьи: тащит у сестры нижнее белье и примеряет его на себя, берет у мамы из сумки губную помаду и красит губы, украдкой носит юбку или платье, бегает по квартире на каблуках. Вот тут уже не до смеха, разве что нервного.

Что делать, если очевидно (и с каждым днем становится все очевиднее), что сын всеми своими действиями показывает — он хочет быть девочкой? Первый совет: не сидеть сложа руки, а срочно искать причины такого поведения.

— Какие настоящие причины поведения у мальчиков, когда они ведут себя как девочки?
— Что делать, если сын вдруг начинает носить юбку, красить губы или говорить о том, что хочет быть девочкой?

В современной литературе порой можно встретить таких героев — мальчиков, которые хотят стать девочками. Зачастую, по задумке автора, такой ребенок растет без отца, в чисто женском «коллективе»: мама и бабушка, сестра и соседки. Все вокруг ведут себя по-женски, вот и копирует мальчик их поведение, красит губы, одевает нижнее белье, стремится носить платье или юбку.

Отсюда и возник устойчивый миф среди мам, что если сын хочет быть девочкой и проявляет подобное поведение, это чисто ее вина. Значит, не надо при нем краситься, переодеваться, болтать с подружками на бесконечные женские темы.

Поговаривают, что надо покупать ему больше машинок, записать на какую-нибудь борьбу, как айкидо или ушу, отправить на рыбалку или охоту вместе с мужественным дядей или дедушкой (если папы нет) и т.д.

Но жизнь отличается от литературы, а зачастую прямо противоположна ей. Если проанализировать жизнь мальчиков, которые хотят стать девочками, то часто в их жизни есть мужчина: будь то папа, отчим или дедушка, но этот человек имеет большое влияние на малыша с самого раннего возраста.

Более того, этот человек нередко педалирует тему «мужественности», делает акцент на разделении на мужиков и баб.

«Ну что ты, как баба?», «Чего ревешь, как Люся?», «Танцы — это для девчонок, настоящие мужики в хоккей играют» — это все его мироощущения и мировосприятие, которое при ребенке проговаривается. Казалось бы, именно под влиянием такого человека, должен расти сын — настоящий мужчина.

Но не всегда так получается. Часто даже в одной семье может случиться так, что один сын идет полностью в стального отца-мужика, а вот второй почему-то больше похож на девочку.

Так, кто же виноват в ситуации, когда сын хочет стать девочкой: мама или папа? Излишне девчачье поведение женской половины или слишком сильный мужской прессинг? Предлагаем разобраться в этой дилемме с помощью системно-векторного мышления.

Сын хочет стать девочкой: психологический подтекст

В наш мир рождаются разные дети. И разница в их характерах проявляется буквально с первых лет жизни. Один упрямится, другой истерит, третий — от мамы ни на шаг, четвертый, наоборот, лезет ко всем незнакомцам с разговорами. А бывает, рождается особенный мальчик: красивый-красивый, с огромными ресницами и нежной кожей.

Вот ему два годика и он уже сам шагает по улице, а незнакомая старушка идет навстречу и улыбается «боже, какая  красивая у вас девочка», и мама, слегка смущаясь отвечает: «да нет же — это мальчик».

Идут годы и он тянется ко всему прекрасному: ему нравятся цветы и картины, танцы и музыка, выбирая между играй в казаки-разбойники с мальчишками и плетение кос с девчонками, он обязательно остановится на последнем. Так он и растет.

Через системно-векторное мышление можно легко определить, что такой мальчик имеет в себе особенную связку векторов: кожного и зрительного.

Это значит, что при нормальном развитии, у него от природы задан прекрасный потенциал. Ему задано вырасти полностью здоровым мужчиной и реализоваться в современном обществе не хуже других.

Но, к сожалению, бывает по-другому — его ожидает обратная, трагическая судьба.

В древности, в доисторические времена кожно-зрительные мальчики не выживали. Они были слабенькими и ненужными в дикой стае первобытных людей. И дело даже не в том, что у них не было сил и мужества в одиночку выйти один на один с тигром и побороть его в честном бою.

Дело в том, что зрительный человек в принципе не способен на убийство: ему жалко даже жучка-паучка, что уже говорить, чтобы заколоть свинью и смотреть, как она стекает кровью. Отсюда кстати и особенная болезненность всех зрительных людей: с детства и до старости у них сниженный иммунитет, потому что даже в собственном теле страшно убить болезнетворную бактерию.

Кожно-зрительный мужчина был обузой для стаи, которая не могла себе позволить такую роскошь: просто так кормить иждивенца. Поэтому от таких детей избавлялись сразу после рождения или в раннем детстве: зачастую через ритуальное жертвоприношение. Всем известно, что доисторический человек, наш предок, был каннибалом.

Очевидно, что племя не могло себе позволить съесть отважного охотника или мать 10-ых детей. А вот кожно-зрительный мальчик — прекрасный кандидат на такую жертву, хоть чем-то, а послужит стаи, принесет ей пользу.

Кожно-зрительные всегда первые на очередь на съедение и жертвоприношение.

Это не происходило повсеместно с кожно-зрительными девочками по той причине, что они естественным образом получили для себя видовую роль, наравне с мужчинами, а позже стали развивать культуру и стремиться к любви.

Кожно-зрительных девушек приносили в жертву и позже, вплоть до времен инквизиции (когда их нарекали ведьмами), но только при условии их неразвитости и виктимности.

https://www.youtube.com/watch?v=I1tGZLgDHV8

А вот мальчикам так не повезло — к мужчинам всегда были и есть выше требования и жестче правила. Поэтому они тысячи лет приносились в жертву и даже не имели времени и возможности развиться. Разве, что уже в последнем тысячелетии для них стало появляться место в обществе, а значит и реализация.

Сегодня, слава богу, мы уже доросли культурно до таких времен, когда жертвы не приносятся, никого не убивают просто так и даже жизнь подопытной мышки в лабораториях защищает солидная организация Greenpeace. И сегодня кожно-зрительный мальчик получил право на реализацию, на развитие, на становление.

Но это самый «юный» жизненный сценарий, а значит такой, которому необходимо больше поддержки со стороны родителей и социума. Больше того, в нем подсознательно таится страх быть убитым всего лишь за то, что он родился вот таким, кожно-зрительным мальчиком.

Этот страх бессознательный, он сидит очень глубоко внутри и при благоприятных обстоятельствах никак не отразится на жизни.

Ну а если нет? Если мама, услышав, что ее мальчик похож на девочку, вместо того, чтобы снисходительно улыбнуться над старомодной старушкой, начинает специально подчеркивать его мужественность — покупать очень мужскую одежду, совать в руки игрушки-танки и пистолеты? А папа постоянно кричит, что мальчик этот уж очень на мальчика то не похож, что ведет себя неподобающе и что надо бы из него настоящего мужика сделать? Вот именно в такой момент где-то там, в душе у кожно-зрительного мальчика возникает ощущение незащищенности, страха, боязни. Чего? Быть убитым, съеденным древним каннибалом. За что? Потому что он мальчик и он не нужен. И чем больше его мужественность педалируется, чем больше папа публично выступает, что его сын — настоящий мальчик, тем больше у ребенка возникает ощущение дискомфорта и страха.

Детские группы в дошкольном учебном заведении и в школе — это настоящий прототип древней стаи. В каждой из них есть свой «каннибал», который «съест» пусть не физически, но морально.

Всей стаей маленькие дети будут бить самого слабого портфельчиками по голове, унижать достоинство и топтать маленькую душу. Просто за то, что он самый слабый.

Не удивительно, что ребенок подсознательно хочет от этого защититься.

По иронии судьбы, кожно-зрительный мальчик бессознательно, чтобы снять с себя стресс и напряжение, начинает навязчиво проявлять себя, как девочка. Все больше и больше. Вот сын красит губы, как мама, вот он бегает на каблуках, вот он тащит нижнее белье сестрички или примеряет юбку.

Делает все это он не потому, что он якобы девочка. Никакая он не девочка, а самый настоящий мальчик, по всем свойствам и желаниям.

Но испытывая постоянное давление со стороны родителей, особенно, папы, о том, каким в их представлении должен быть мальчик, находясь в постоянном неосознаваемом страхе за свою жизнь, теряя ощущение защищенности, которое должны бы ему обеспечивать родители, он старается защитить самое себя сам. И тогда он примеряет на себя роль кожно-зрительной девочки по равенству свойств, по сочетанию векторов.

Кожно-зрительную девочку не съедали в древности, так может быть, если мальчик станет похожим на девочку, то и его не съедят.

Вот придет к каннибал и станет искать: «Где тот мальчишка, которого мы сегодня приготовим на обед?» А ведь всем издалека видно, что это именно мальчик, вон и папа кричит и мама поддакивает — и у него особенная, очень мужественная одежда, а в руках пистолет и ведет он себя ну совсем не как баба, а тут раз — и найдет каннибал кожно-зрительную девочку. С накрашенными губками, в юбке и на каблучках. И увидит тогда страшный каннибал, что тут нет мальчика. И не съест его.

Вот именно так и никак иначе рождается желание у мальчика красить губы, носить юбку и женское нижнее белье, а также каблуки. А что еще к этому присоединиться — вопрос времени и все тех же родителей. Если будут над ним смеяться, то добавиться застенчивость и страх перед публикой.

Если будут его вдобавок и бить, чтобы не позорил родителей, то разовьется мазохизм, стремление к боли и/или унижению. И еще множество комплексов и неприятностей. Кем вырастет он? Всегда несчастным, нереализованным, странноватым, не принятым.

И если в западном обществе у него есть хоть какой-то шанс на нормальную жизнь, например, в гей-парах, то с нашим менталитетом он рискует быть насмерть забитым в подворотне ненавистниками и садистами.

Что делать, если сын хочет стать девочкой

Первое, что надо понять и принять: природа не ошибается и очень точно создает наши тела. Если сын хочет быть девочкой — это значит только одно — родители наносят ему психотравму. Нет никаких переселений душ, никаких энергетических обменов телами и все такое — это попытка объяснить то, что непонятно.

Второе, надо срочно изменять образ жизни и общение с кожно-зрительным мальчиком.  Ни в коем случае нельзя педалировать его «мужественность», но в тоже время необходимо постоянно взращивать в нем благородство к девочкам, растить джентельменом. Его зрительный вектор необходимо развивать, выводить страхи наружу, научать состраданию и сопереживанию.

Сегодня, в отличии от древних времен, кожно-зрительные мальчики очень и очень нужны для нашего общества. Здоровые, развитые, нормальные психически, с хорошим развитием зрительного вектора. В них заложен огромный потенциал для нашего будущего. Задача любой матери — сохранить такое сокровище и вырастить его всем на радость.

https://www.youtube.com/watch?v=JKvTDY6QRP4

Читайте статью «Рекомендации родителям по воспитанию кожно-зрительных мальчиков».

Статья написана по материалам системно-векторной психологии Юрия Бурлана (ссылка ).

Если у вас есть жгучее желание подарить своему ребенку счастливое будущее, вырастить из него настоящего человека, приходите на онлайн тренинги, группы набираются каждый месяц и доступны всем желающим.

Чтобы записаться на вступительные, бесплатные лекции, достаточно перейти по этой ссылке (ссылка http://www.yburlan.ru/besplatnye-treningi) или просто кликнуть на баннер:

Если хотите получать интересную рассылку по новейшему направлению психологии, которая ответит на вопросы касающиеся воспитания детей, а также отношений в парах, в коллективах, на ментальном уровне, подписывайтесь в форме внизу.

Дети и родителиЗрительныйКожныйГомосексуализмМазохизмСтрахиДети

Источник: http://100k.net.ua/vse-stati/86-love-i-seks/352-syn-khochet-byt-devochkoj-pozor-dlya-vsej-semi-ili-povod-dlya-razmyshlenij

Быть девочкой. Странная мечта одного мальчика

?

Categories: Сыну 5 лет. На днях он сказал мне, что хочет быть девочкой. Почему — ответить не может. А я вспоминаю, как во время беременности сильно хотела девочку. Вдруг это на него повлияло, и сын в будущем может выбрать нетрадиционную сексуальную ориентацию? Он очень красивый, как кукла, с длинными ресницами и мягким характером.

Но с девочкой дома его никто никогда не сравнивает. Скажите, есть ли повод для беспокойства?

Мальчики бывают разные: шустрые, драчливые, сильные, упрямые, но так или иначе они тянутся друг к другу, к мужской компании, машинкам, стрелялкам и прочим резвым мальчишеским играм. Ваш мальчик не совсем похож на них. Он нежнее и слабее другой детворы.

Он отличается даже внешностью, красивой, утонченной, почти женственной.

Но кроме внешности есть у него еще одно серьезное отличие от других мальчишек – особый тип психики. Системно-векторная психология определяет его психику как связку двух векторов — кожного и зрительного. Она задает ребенку определенный жизненный сценарий и особую судьбу, которая кардинально отличается от судьбы любого другого мальчика или мужчины.

Эту судьбу определяют особые свойства психики, такие, как повышенная чувствительность. Кожно-зрительный мальчик – самый тонкий, нежный и ранимый ребенок.

Он очень привязан к родителям, нуждается в сильной эмоциональной связи с ними.

Мамино постоянное внимание, ласка, душевное тепло крайне необходимы ему, чтобы справиться с серьезной и опасной эмоцией, которая гложет такого ребенка, как ни одного другого. Это страх.

Страх за свою жизнь лежит в основе зрительного вектора. При правильном развитии вы можете превратить его в сострадание. Но если нет, то последствия будут самыми неприятными. Но причем же здесь желание быть девочкой?

Юбка как средство от страха

Каждый тип психики прошел свой путь развития на протяжении многих тысяч лет. Зрительный вектор у мужчины всегда формирует особый сценарий. Анально-зрительная связка вполне состоялась и является наработанной. С кожно-зрительной же связкой у мужчины несколько иная история.

Зрительный вектор делал такого мужчину слабым и трусливым, не способным выжить в жестоком первобытном мире, где только убийством на войне и охоте можно было обеспечить свое существование. А раз прокормить себя новый член стаи был не в состоянии, то он подлежал уничтожению, как бесполезный лишний рот.

Кожно-зрительным мальчикам долгое время была уготована одна роль – кандидата на ритуальное жертвоприношение. Его съедали. Бессознательный страх, закрепленный тысячами лет убийства, прочно укрепился в психике этих людей и дает о себе знать и по сей день.А вот кожно-зрительным девочкам повезло больше.

Обладая наработанным сценарием, имея шанс развиться, выжить, принося пользу всей стае, она реже подвергалась опасности.Что же вышло? В борьбе за свое существование кожно-зрительные мальчики бессознательно стремились занять место девочек и спрятаться от незавидной судьбы в женской юбке. Слабую девочку не принято обижать.

Ей нет надобности быть сильной, мужественной, смелой. Отсюда и соответствующее желание. Слабый женственный мальчик хочет казаться девочкой ради сохранения собственной целостности.

Страх, сгинь!

Страх и любые другие негативные эмоции, а также проблемы с поведением в любом ребенке берут вверх только по одной причине – нехватка чувства защищенности и безопасности. Его обеспечивают родители.

И в случае с кожно-зрительным мальчиком оно пропадает только по причине слабой эмоциональной связи.

Ведь именно эмоции, чувствительная зрительная натура являются тем материалом, из которого сделан ваш сын. Ребенку крайне важно чувствовать, как его любят.

Ему необходим постоянный контакт с родителями, возможность поделиться с ними своими переживаниями.

Любые попытки сделать из мальчика мужчину в самом традиционном смысле этого слова закончатся крахом. Неправильно ждать грубой силы от того, кто способен только на сопереживание, кто и мухи не обидит и готов рыдать над сорванным цветочком.

Такие ошибки совершают многие родители, по собственным внутренним свойствам полагая, что мальчик – это маленький мужчина, и требуют от него мужского поведения.

Например: «Не рыдай, ты не девчонка! Не бойся, иди дай сдачи!» Повторять ребенку, как мантру, что он не девочка — напрасный путь ждать от него проявления силы характера.
Чем меньше внимания вы уделяете его чувственности, чем больше запрещаете быть собой, тем больше укореняется страх.

В результате, превратившись в подростка, ребенок действительно может выбрать для себя другую ориентацию. Психика на бессознательном уровне подтолкнет его к этому, чтобы защитить от давно несуществующего съедения.

Чем сильнее страх, тем ближе вероятность не просто играть в паре женскую роль, но и примерить на себя женское платье, и даже переделать пол, и сделать свою судьбу необратимо несчастной.

Всем мальчикам – мальчик!

А знаете, что самое интересное в жизненном сценарии кожно-зрительного мальчика? То, что его, как никого другого, обожают женщины.

Красивое лицо, чувственная натура, ухоженный стильный вид, способность сопереживать до слез – чем не женский идеал? О чем еще мечтать, если не о мужчине, который и платье поможет выбрать, и на плече даст поплакаться. Таких мальчиков, как Дима Билан, Евгений Плющенко обожают миллионы поклонниц.

А ведь они те самые кожно-зрительные, максимально развитые и поэтому всеми любимые.Чтобы и ваш мальчуган забыл о своем желании стать девочкой, нужно избавить его от тех поползновений страха, которые его вызывают. Укрепляйте с ним эмоциональную связь, учите его сопереживанию везде и всюду, в книгах и в жизни.

Так вы разовьете его зрительный вектор.Но не забывайте и про кожный. Это выносливый, спортивный тип психики, которому открыты двери практически в любой спорт. Но лучше всего выбирать то, что будет сочетаться со зрительным творчеством и артистизмом, как фигурное катание Евгения Плющенко.

Ваш ребенок – это необыкновенное сокровище, которое с вашей помощь может завоевать мир и миллион женских сердец.

Ольга Чугурян

Статья написана с использованием материалов тренингов по системно-векторной психологии Юрия Бурлана.

Читать также:

Эмоциональный шантаж от А до Я: истерики, самоубийства и прочее

Скажи мне, как ты делаешь покупки, и я скажу, кто ты
Тренинги саморазвития. Слушать себя или тренера воспитание детей, кожно-зрительный мальчик, системно-векторная психология

Источник: https://system-psiholog.livejournal.com/268727.html